導入事例

創立90周年の伝統校が取り組む「学び方改革」「自らをデザインする力」を生徒に育む

創立90周年の伝統校が取り組む「学び方改革…

• 岩手県立花巻北高等学校（岩手県）
• 学科：普通科

• 公立
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• コミュニケーション
• 学力向上/学習習慣
• 進路指導/生徒指導

生徒の学習行動とアセスメント結果を掛け合わせて分析。数値データで変化を実感させ、大学進学率…

生徒の学習行動とアセスメント結果を掛け合わ…

• 東京都立葛飾野高等学校（東京都）
• 学科：普通科

• 公立
• スマートフォン
• アダプティブラーニング
• 学力向上/学習習慣
• 進路指導/生徒指導

生徒一人ひとりの学習状況にあわせた個別課題を配信。学力の差を埋めるClassiのアダプティ…

生徒一人ひとりの学習状況にあわせた個別課題…

• 宮城県柴田高等学校（宮城県）
• 学科：普通科、体育科

• 公立
• スマートフォン
• アダプティブラーニング
• 学力向上/学習習慣
• 授業活用

「入試の突破」ではなく、生徒の「在りたい姿」を描く、ポートフォリオ活用法

「入試の突破」ではなく、生徒の「在りたい姿…

• 北海道旭川東高等学校（北海道）
• 学科：普通科

• 公立
• スマートフォン
• ポートフォリオ
• ポートフォリオ

全校生徒3,100人を超えるマンモス校のClassi活用術

全校生徒3,100人を超えるマンモス校のC…

• 仙台育英学園高等学校（宮城県）
• 学科：特別進学コース、外国語コース、英進進学コース、情報科学コース、フレックスコース、技能開発コース

• 私立
• スマートフォン
• コミュニケーション
• 校務効率化
• 保護者活用

修学旅行でClassiを活用し、探究活動を深める

修学旅行でClassiを活用し、探究活動を…

• 関東学院中学校高等学校（神奈川県）
• 学科：普通科

• 私立
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• 連携サービス
• 探究学習